以乐之名，让爱有声，谱写校园“朋友圈”

立德树人是我国教育的根本方针，通过课程教学及艺术活动有效促进学生思想品德发展是音乐教师的重要职责和使命。德育指向的小学音乐教学“朋友圈”是指为学生打造一个利于其思想品德有质发展的立体环境，其特征是师生友爱互信，学生友好共进，学生以德为友，爱德、知德、信德。小学音乐基于德育，以“爱”为架构和主线，为学生建立思想品德优质发展的“朋友圈”，主要施策点有拉近师生情感、营造整体氛围、突出合作深化等。