创新、创造——幼儿园开展户外体能大循环活动的策略

《纲要》中提出，在幼儿教育中应该对丰富多彩的户外游戏与体育活动进行开展，让幼儿在体育活动参与中展现出良好的积极性和热情，增强体质，让幼儿对于环境的适应力得到显著性的提高。因此，在现阶段，幼儿园就可以尝试着对户外体能大循环活动有效地进行开展，让幼儿拥有良好的身体素质，对幼儿的发展产生积极作用。基于此，本文将以此为话题，对活动的开展策略进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴作用和价值。