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基于核心素养提升的小学语文绘本阅读教学初探

摘要:
当教育指向核心素养,教学的最终目标就是培养学生终身发展所需要的核心能力。小小的绘本中蕴藏着一个个奇妙的大世界。在小学语文阅读教学中引入绘本,对学生语文核心素养的培养有着深远的影响和无可替代的作用。绘本具备丰富的人文情感内涵、广阔的想象创造空间、独特的视觉审美体验,能够培养小学生的想象能力、创新能力、审美能力、语言理解和运用能力,激发其积极的情绪和情感,使其形成健全的人格以及正确的人生观、价值观和世界观。
作者: 曾旭
作者单位: 广元市旺苍县石桥小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年25期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养绘本阅读小学语文
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年9月15日
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