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以生为本视角下小学语文创新阅读教学对策

摘要:
以生为本是伴随着新课改的不断提出而逐步形成的一种在课堂中发挥学生主体地位的教学理念。面对当前学生学习兴趣有待提升、以生为本教学流于表面、学生缺乏学习积极性等问题,教师应以此为基础探究出以生为本视域下高质量开展小学语文教学的基本方式,从而丰富课堂的语文教学,进一步提升学生学习的主体意识,使得学生的核心素养得到不断发展。
作者: 尹健男
作者单位: 湖南省衡阳市衡阳县台源镇高真完小
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年25期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文以生为本教学目标师生关系
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年9月15日
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