高效课堂视角下小学英语课堂管理策略研究

在学校教学中，课堂教学作为知识传授中的主阵地，新课改也提出了更高的要求。要求教师在教学中应该突破原本的桎梏，不断的追求创新改革，朝着高效课堂的构建前进。所以，要想真正的构建高效课堂，教师在课程中也应该开展好课堂管理工作。以此来保障好课程纪律，使得教学在开展中效率最高。基于此，本文将以此为话题，对课程管理的对策进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。