融课程思政于农村小学美术教学的路径研究

“课程思政”这一教育理念在近几年备受关注。加强课程思政建设，促进学生全面发展是我国教育的重要导向。习近平总书记曾强调课程思政的工作要在全国大中小学中有序的进行，思想政治教育要从小抓起。小学阶段是学生思想发展的重要阶段，要把握这一时机，积极实施课程思政，培养出优秀的社会主义建设者和接班人。小学美术是一门实践课程，在基础教育中不容忽视，小学美术教学也要积极响应国家政策，发挥小学美术在课程思政上的独特优势，因此，小学美术课程中融入“课程思政”的研究有着重要意义。