浅析游戏教学对于幼儿教学有效性

儿童游戏的原型源自于现实生活本身。在游戏教学中培养幼儿健康积极的情感、良好的行为习惯、优秀的为人品质、处事的应变力、做事的创造力，促进幼儿健全人格的形成，让幼儿树立终身体育意识，体现学前教育的社会功能和对幼儿可持续发展的有效性。