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小学数学自主学习课堂探究

摘要:
增强学生在课堂中的自主学习的思维意识,不仅能让学生对于理论内容进行合理的掌握,也能够提高学生在课堂中的学习效率,改变学生在课堂中的被动学习的状态,所以教师在对于数学知识内容进行有效讲解的时候,都可以针对学生的自主学习能力进行有效的培养,因为在数学教学中,当数学知识内容的难度和综合度进行整体提升的时候,就会产生比较多的困难,降低学生的学习自信心,因此,本文就小学数学教学中学生自主学习能力的培养探究,进行分析,并提出指导建议。
作者: 王伟合
作者单位: 陕西省咸阳乾县阳峪太平小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期):
分类号: G626.5
关键词: 小学数学自主学习有效教育教学方式和谐氛围
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年10月20日
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