构建德育多元评价体系,凸显德育管理特色

在新时代教育改革的大背景下，学校深入贯彻立德树人的教育理念，遵循“五育并举、德育为首”的工作方针，积极响应《深化新时代教育评价改革总体方案》的号召，以德育评价改革为切入点，努力探索并构建科学、高效的发展性德育评价模式。这一模式强调学生的发展潜力，注重过程评价而非单一的结果评价，从而更好地激发学生的学习热情和社会责任感。同时，我们致力于建立长效的德育评价机制，推动评价者、教师、学生和家长等多方参与，共同促进学生的全面发展。