• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>劳动教育课程在小规模学校的资源开发,整合与利用研究

劳动教育课程在小规模学校的资源开发,整合与利用研究

摘要:
劳动教育课程在小规模学校的资源开发、整合与利用是一项重要议题。本文探讨了小规模学校所面临的劳动教育挑战,提出了应对策略。资源匮乏、师资力量不足、课程整合问题以及实践机会不足是主要问题。解决方案包括寻求外部资源、师资培训、跨学科整合,以及与社区和行业建立合作。这些策略有望提高劳动教育的质量,培养学生的技能和综合素养。小规模学校可以通过这些举措确保劳动教育的有效实施,为学生的综合成长和未来社会角色扮演做出贡献。
作者: 汝梅菊
作者单位: 甘肃省清水县贾川乡中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年20期
分类号: G688.2
关键词: 劳动教育小规模学校资源开发整合与利用
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年10月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)