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提高小学生心理健康教育效果的策略研究

摘要:
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。在素质教育中,心理健康教育至关重要,是教师必须予以高度重视的工作。在小学低年级,心理健康教育起到奠基性的作用,班主任必须要遵循学生的身心发展规律,对心理健康教育中的问题进行分析,采取针对性的策略来提高心理健康教育的效果。基于此,本文将详细探讨提高心理健康教育效果的策略,以供参考。
作者: 徐王玲
作者单位: 江西省上饶市广信区第八小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年24期
分类号: G688.2
关键词: 小学低年级心理健康教育有效策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年12月25日
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