版画在小学美术教学中的应用研究

版画具有概括的艺术语言、多样的刻版及印版的实践技巧，并对工具、材料应用具有创新性等特点。本文明确版画的特点与分类，旨在提出版画运用于小学美术教学的可行性解决方案，探讨将多种版画形式引进小学美术课堂。研究主要阐述了版画的本体语言、技法可应用于小学美术教学实践,同时还发现版画教学对小学生多元能力的培养具有一定实际意义。