传统文化在小学语文阅读教学中的渗透

中国传统文化不仅是我国的文化特征，同时也是中华民族生存和发展的软实力。因此需要在各个领域、各个阶段积极开展中国传统文化教育，让中国传统文化能够继续发挥活力，得以持续稳定发展。小学语文阅读学习中，不仅有古诗阅读，还有现代文阅读，通过开展阅读学习，学生不仅能够学习阅读思路，还能够挖掘阅读文章中的传统文化知识，进一步开拓学生的文化视野。