研究小学语文教学教法

现阶段，在素质教育背景下，传统的教学观点以及教学模式已经无法满足当前小学语文教学需求，在这种情况下，小学语文教师就需要结合素质教育要求重新寻找新的教学路径，对教学全过程进行改革，创新教学方法，从而保证学生的语文核心素养能够得到提升。针对于此，此次研究将小学语文教学教法作为主要研究内容进行了相关的研究，目的在于进一步强化小学语文教学效果。