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浅谈互动教学与音乐课堂的融合

摘要:
在素质教育的背景下,音乐课程作为培养学生审美能力的主场越来越受到人们的关注。互动是音乐教学的主要形式,那么如何增强师生之间的有效互动,提升课堂教学的质量,使素质教育落实到位,已经成为目前音乐教育的重要课题。基于此,本文结合实际教学,浅谈了互动教学与音乐课堂的融合,旨在提升音乐教学的质量,促进学生的全面发展。
作者: 莫金兰
作者单位: 贵州省三都县中和镇塘州小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 互动教学课堂音乐
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月15日
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