核心素养视域下的小学数学单元整体教学策略

随着我国教育改革的深入推进，核心素养已成为教育界关注的焦点。单元整体教学为发展小学生核心素养提供实践方向，在单元整体教学辅助下，学生可构建更完整的知识体系，获得能力素养与学识等诸多方面的综合性成长。