养成良好习惯 让每个孩子都精彩闪光——浅谈小学语文教学中的养成教育

研究指出语文教师对小学生开展课程教育的过程中应该重视引导学生们养成良好的习惯，通过让班级学生养成良好的学习习惯能帮助小学生更好的参与到课程知识探究中，也能推动教学工作的顺利开展。所以语文教师需要思考怎样做好小学阶段的养成教育，重视通过课堂教学让小学生养成良好的学习习惯。这样可以给后期的课堂教学提供更好的支持，给将来的知识学习打下坚实的基础，更好体验到知识学习的乐趣与价值，让每一名学生都可以精彩闪光。