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家校合作与小学生校园欺凌行为研究

摘要:
校园欺凌现象近年来引起了社会的广泛关注。小学生正处于生理和心理发展的关键时期,校园欺凌行为对其身心健康造成严重伤害。家校合作作为一种有效的教育方式,对于预防和减少校园欺凌行为具有重要作用。因此,探讨家校合作与小学生校园欺凌行为之间的关系,为预防校园欺凌提供理论依据。
作者: 陆思宇
作者单位: 北海市银海区实验小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G626.5
关键词: 家校合作小学生校园欺凌策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年4月20日
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