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时事资源在小学道德与法治教育中的应用与价值

摘要:
小学道德与法治教育作为培养学生正确三观以及法治观念的重要途径,具有重要的作用。时事资源作为鲜活的教学素材,将时代特征和社会主义核心价值观融入教育过程中,有助于培养学生的时代责任感和社会使命感。为此,教师要拓宽育人路径,明确法治教育目标,优化法治教学内容,完善法治教育评价,促进学生法治观念的养成。
作者: 戴家亮
作者单位: 宁化县中沙中心学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年6期
分类号: G688.2
关键词: 时事资源小学道德与法治教育应用价值
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年6月20日
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