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小学语文高效课堂教学策略

摘要:
本文聚焦于小学语文高效课堂教学策略,探讨了激发学生兴趣、优化教学方法以及加强课堂互动等多个维度。通过深入分析与案例展示,文章强调了引入趣味元素、运用多元化教学手段以及构建和谐师生关系在提升教学效果中的重要性。这些策略不仅有助于激发学生的学习兴趣和主动性,还能有效促进他们的语文素养和综合能力的提升。本文旨在为小学语文教师提供实用、可行的教学参考,共同推动小学语文课堂的高效发展。
作者: 杨开仙
作者单位: 四川省攀枝花市米易县湾丘彝族乡中心学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文高效课堂教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年6月25日
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