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聚焦核心素养 助推教师发展

摘要:
学校狠抓教学团队建设,走学校内涵发展之路,牢记教育使命,增强忧患意识,充分发挥优质师资学校的示范辐射作用,大力推进教学改革与创新,切实提升教学品质与内涵,形成了“以教育科研为指引,以名师梯队为载体,以生态课堂为特色,以课程研发为依托”的生态教育体系,确立了“个个皆成才,人人成行家”的团队建设目标。
作者: 吐尔逊阿依•阿布拉
作者单位: 中国共产党伊宁市委员会党校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养教师发展
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月10日
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