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基于核心素养的初中英语课堂教学策略研究

摘要:
随着世界飞速发展和国际互动日益频繁,英语作为全球通行的语言,其在基础教育中的教学显得至关重要。但是,目前的传统教育方式过于注重灌输语言知识和技能训练,却忽略了培养学生的语言实际运用能力、思维素养、文化意识以及学习潜能。
作者: 邹卓梅
作者单位: 北海市铁山港区南康镇初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 核心素养初中英语课堂教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年6月25日
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