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探讨小学数学课堂教学策略

摘要:
本文旨在探讨小学数学课堂教学策略对学生学习兴趣的影响。通过对不同教学策略的分析,总结出有利于提高学生学习兴趣的有效方法,以期为小学数学教师提供有益的教学启示。
作者: 吕杰
作者单位: 广西河池市金城江区第五小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年6期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学教学策略学习兴趣课堂教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年6月20日
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