打造小学语文高效课堂教学的创新思考

核心素养导向之下，要想提高小学语文教学的有效性，就应当加强对各个语文教学环节的优化设计，创设丰富的教学活动，让学生在各种活动中逐渐获得语文认知与知识储备，发展语文学习能力与思维能力。在课堂环节，教师应当根据学生的实际情况，制定清晰的教学目标，根据核心素养培养要求适当调整课堂教学结构，这样才能够真正提升课堂教学有效性。因此，本文重点研究打造小学语文高效课堂教学，旨在激发学生的语文学习热情和创造性思维，促进小学生全面发展。