双减背景下义务教育学业负担综合治理研究

学业负担综合治理是全球教育关注的热点话题，如何保持学生学业负担的科学平衡也是当前教育改革的重中之重。长期处于过高的学业负担状态下对学生身心发展非常不利，这与教育教学的发展规律背道而驰，因此研究双减背景下义务教育学业负担综合治理问题非常必要，有效的综合治理策略为下一阶段教育改革与创新提供思路。