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小学语文教材中古诗词的教学价值与方法

摘要:
古诗词是中华民族传统文化的瑰宝,在小学语文教材中占有重要地位。本文深入探讨了小学语文教材中古诗词的教学价值,包括提升语言表达能力、培养审美情趣、传承文化精神等方面。同时,结合教学实践提出了具体的教学方法,如情境创设、诵读感悟、诗词赏析等,旨在为提高小学语文古诗词教学质量提供有益的参考。
作者: 凌青
作者单位: 冕宁县石龙镇富强中心校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年25期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文古诗词
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年9月25日
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