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浅谈情境教学法与小学体育教学中的运用策略

摘要:
伴随着当前我国社会经济的高速发展趋势,有关教育的问题也日益受到全社会的广泛重视。体育课既能够有效增强学生的体质,同时也能舒缓日常紧张学习所带来的压力,能够培养起学生良好运动习惯。由于学生具有活泼好动的天性,怎么样使得体育课体现出生动有趣是教师应该分析研究的教学课题。本文重点阐述了怎么样在小学体育教学中有效的运用情境教学法的策略。
作者: 林波
作者单位: 四川省遂宁市船山区城北小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G626.5
关键词: 情境教学法小学体育教学运用
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月20日
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