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小学语文教学中情境教学的应用

摘要:
小学语文教师在教学活动中,必须善于利用课本这一蓝本,让学生深切地感悟其丰富的内容、优美的语言。只有这样,方能唤起学生曾经有过的生活情境,方能诱发学生对其真切地体验,才能让学生真正走进课文,真切地感受那些令人难忘的情境。
作者: 王科
作者单位: 榆林市第四小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文教学情境故事情境表演情境生活情境
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月20日
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