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在小学体育课上运用游戏化教学探讨

摘要:
目前,在游戏教学中,不重视思想教育、教法单调的现象普遍存在,在一定程度上制约了学生的兴趣。随着体育教学改革的深入,游戏教学必须适合中小学生的特点,既要突出思想教育,练习手段也要有所变化,游戏组织还要活泼有序。
作者: 周波
作者单位: 四川省遂宁市船山区城北小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G626.5
关键词: 小学体育游戏创新
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年5月28日
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