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浅谈基于核心素养视角下如何开展高中化学实验教学

摘要:
高中化学实验教学,不仅提升学生实验操作能力,还培养学生勇于探索、实践创新能力,发展了学生的“科学探究与创新意识”学科核心素养。这种科学素养将影响学生今后学习、工作和生活,对学生可持续发展有着重要的意义。因此,教师应将化学实验贯穿于每一堂化学教学中。
作者: 莫月兰
作者单位: 乐业县高级中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G626.5
关键词: 核心素养高中化学实验教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年5月28日
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