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浅谈如何推动高中政治教学目标与学科核心素养的融合

摘要:
教学目标与学科核心素养有何关系,如何推动二者的融合发展,是我一直思考的问题。本文借助《发展生产满足消费》的教学实践,来浅谈如何推动高中政治教学目标与学科核心素养的融合。
作者: 程明
作者单位: 四川省宜宾市南溪区第一中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G688.2
关键词: 教学目标核心素养政治核心素养关系融合
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月27日
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