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特殊教育下体育教学的有效性如何提升

摘要:
根据我国对于特殊教育体育课堂的开展要求,要求体育教学在开展的过程中应该根据特殊学生的特点贯彻好相应的方针,帮助学生掌握体育锻炼中的基本方法、形成良好的运动习惯,使得其的身心素质得到不断的提升,得到更好的发展。所以,小学教师在开展特殊体育教育时,也应该落实好要求,让体育教育的有效性得到不断的提高。
作者: 朱志标
作者单位: 屏山县特殊教育学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G688.2
关键词: 特殊教育小学体育有效性提升
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月27日
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