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小学语文高效课堂的构建探究

摘要:
基于新课改的提出与发展,当下的教育教学活动越来越注重对学生综合能力的培养,使得学生知识技能与思维能力协同发展,进而构建高效的教学课堂。在小学语文高效课堂的构建过程中,教师应转变传统教学思维,围绕学生主体设计灵活多样的教学活动,促使学生在踊跃参与的过程中各方面协同进步与发展。鉴于此,本文就小学语文教学活动探究高效课堂的构建。
作者: 徐少媚
作者单位: 广西梧州市调村小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文高效课堂教学方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月15日
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