翻转课堂教学模式在小学数学教学中的应用实践

和传统课堂相比较，翻转课堂能够为教学的开展带来非常多的优势，真正的在课程当中构建学生主体、教师主导的教育模式，让学生小主人的地位得到不断的凸显，促使学生的自主、合作、探究，能使学生在局限的课程当中获取到更多。所以，小学教师在开展数学教学的过程当中，就应该不断地加强翻转课堂的构建，让学生成为教学当中真正的主角。