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学会语篇建构 提升语用能力——浅谈小学英语词汇课中如何提升学生语篇建构能力

摘要:
在我小学英语的教学中,学生的写作水平普遍较弱,我反思自己的教学中忽视了语篇建构能力的指导,往往以为read and write才是阅读和写作指导课。最终学生的学习结果让我知道了这样的思路是错误的。现在我发现小学英语教学必须注重语篇建构的指导,语篇意识应该深入到我们每一堂英语课中。本文中笔者通过选用了小学英PEPBook6 B.Let’s learn一堂课的实例,阐述小学英语词汇课该如何指导学生建构语篇。
作者: 朱青兰
作者单位: 浙江省义乌市义亭镇义亭小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G652.2
关键词: 语篇建构词汇课语用能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月15日
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