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小学数学综合实践活动课开展的有效性探讨

摘要:
《义务教育数学课程标准(2011年版》明确指出:在小学数学教学中增设“实践活动与综合应用”,使数学实践活动由课外进入了课内。这既是教育改革的需要,也是教学教育改革的必然。课堂教学“综合实践”已经成为新课改研究的热门话题,文章就对小学数学教学的综合实践活动课进行探讨。
作者: 苏小琴
作者单位: 新疆塔城地区沙湾县西戈壁镇中心学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学综合实践教学方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月8日
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