用情用心用智——浅析农村小学留守儿童心理健康教育中的家校合作

家庭教育的参与对学生具有很大的影响，而家长是否有效地配合学校、班主任对学生的教育，更是直接决定着教育的效果。在家校合作问题上，学校、班主任、家长要达成共识，特别是在农村小学留守儿童心理健康教育方面，应该共同促进学生的心理健康发展，为学生的未来发展创造有力条件。