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小学数学解决问题式教学的方法探讨

摘要:
在小学数学解决问题策略的教学中要注意重视审题能力的培养、提高学生的模式识别能力、引导学生概括领悟数学思想与方法、重视解题策略的回顾和反思、拓宽学生的知识面。
作者: 梁家志
作者单位: 苍梧县沙头镇大平小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学解决问题方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月8日
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