小学信息技术课堂教学中计算思维的培养

随着科学技术的发展，信息技术得到广泛的应用。信息技术应用能力主要是培养学生的核心素养，而计算思维是其主要的构成部分。当前信息技术教师需要改变传统的教学观念，在课堂教学中注重学生核心素养的培养。本文从计算思维的概念入手，介绍了计算思维的教育意义，并且从改变传统的教学观念，提升信息技术在课程教学中的地位、优化课堂教学方式，培养学生计算思维与实际生活的联系，二次开发信息技术教材等几方面分析了小学信息技术课程教学中计算思维的培养途径。