情景教学模式在高中化学课堂中的运用

化学是一门实用性非常强的学科，生活中的很多现象都与化学相关。生活中更是流传着“学好数理化，走遍全天下”，由此可见学好化学对于学生自身发展的重要性。对于高中化学来说，它是高考的重要组成部分，同时也能培养学生的逻辑严谨性，让学生学会用化学的眼光来解释生活中的现象，不要被事情的外表所蒙蔽。而化学作为理学学科，具有抽象性、复杂性，所以想学好化学并不是一件简单的事。基于此，本文针对情景教学模式在高中化学课堂中的运用做出探讨，希望给予现代教学更多的参考价值。