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浅谈高中英语写作教学中存在的问题及提升策略

摘要:
高中英语写作能力的提高是一个长期积累的过程,不能一蹴而就,学生们需要不断积累写作素材,学习写作技巧,从背诵他人的句段到自己能够独立书写出优美的句子。教师们要想方设法激发学生的学习兴趣,使得枯燥的英语课堂更加生动,逐渐改变学生们英语写作能力薄弱的现状,促进整个高中英语教学的发展。
作者: 陈建蓉
作者单位: 贵州省遵义市第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语写作教学提升
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月20日
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