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如何培养中学生学习器乐的兴趣探究

摘要:
兴趣对于学习的重要意义,早已被人们所认识,爱因斯坦的“兴趣,是最好的老师。”就是一句至理名言。兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向。怎样使学生对器乐有兴趣,并将这种兴趣深化为对器乐的爱好呢?
作者: 张颖熙
作者单位: 成都七中万达学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 兴趣器乐
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月20日
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