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基于科学素养的小学科学课堂教学策略

摘要:
如今,随着社会的大力发展,人才的竞争越来越激烈,素质教育的重要性更是逐渐得到凸显。而科学素养作为核心素养的一部分,其对于学生的成长有非常大的帮助。所以在小学科学课堂中,教师也要注重学生科学素养的培养,使得学生形成科学的探索精神,以及严谨的学习态度。为此,笔者分析了基于科学素养的小学科学教学对策,具体如下。
作者: 周法兴
作者单位: 浙江省台州市临海市大洋小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年15期
分类号: G652.2
关键词: 科学素养小学科学教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月26日
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