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小学英语“小组合作学习”初探

摘要:
小学英语小组合作学习与传统课堂教学不同,不仅有效提高学生学习积极性,还能够优化课堂学习氛围,培养小学生良好的合作意识和团队精神。新课程积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式,小学英语教师要立足现状,不断改进和创新,探索出更具有实效性的小组合作学习策略。
作者: 贺瑞霞
作者单位: 陕西省榆林市第十四小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年15期
分类号: G652.2
关键词: 小学英语小组合作学习兴趣高效课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月26日
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