浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化

在新课改素质教育理念影响之中，小学数学课堂教学应本着以学生为中心的教学思想，通过构建多样化教学内容，吸引学生在课堂之中开展主动性学习，以此尊重学生的学习需求和学习特点，促进学生在数学问题之中增强自身解决能力。在现代化教学理念之中，小学数学教师通过挖掘数学学科的生活化特点，让学生通过生活问题去提升对数学内容和数学原理的理解，进而增强学生生活实际数学问题的解决能力和分析能力，强化学生对数学学科学习的兴趣和热情。