• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>微课在中小学教育中的运用于实践

微课在中小学教育中的运用于实践

摘要:
在现代生活中,微课学习是一种更具人性化的以学习者为主导的新的学习方式,却不为大众所熟知。假设我们能把手机和微课联合起来,将极大地促成微学习在中小学教学中的的开展,也有助于建立较为完备的终身教育体系。
作者: 邢文丽
作者单位: 新疆维吾尔自治区哈密市第四小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年15期
分类号: G652.2
关键词: 微课移动学习
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月26日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)