新课标下小学语文阅读教学策略与能力培养

课改后，语文教学不仅强调了阅读的重要，而且还要求阅读不仅指向积累，应重视对学生阅读素养和能力的培养，使学生喜欢阅读、能够阅读并能从阅读中发展自我。在这个理念和目标下，高学段语文阅读除了应重视阅读技巧教学之外，还应结合实际采用读写结合、兴趣驱动等策略。