• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>乡村教育下学校与家庭教育的评价与研究

乡村教育下学校与家庭教育的评价与研究

摘要:
乡村教育背景下,学生的教育总体来说呈现出不平衡的现状,由于家长教育意识淡薄,家庭教育和学校教育出现了严重失衡的现象,更为明显的乡村教育环境中,很多家长在学生的成长过程中缺乏参与性,影响了学生的成长。现在的教育环境下,更加注重学生的全面发展,家校合作教育作为一种新的模式已经在城市教育中成熟的应用,但是在乡村教育中有待提升。
作者: 王荣富、刘琳
作者单位: 山东省德州市夏津县香赵庄镇中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年16期
分类号: G652.2
关键词: 乡村教育学校家庭教育评价研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)