浅析初中语文教学提问设计的创新

初中阶段中，语文属于基础性学科之一，借助分析课本知识的形式，关注学生对知识点的掌握程度，能够实现提升学生语文水平的效果。目前，语文教学过程中的提问环节依然存在一些问题，缺乏创新性，同时问题的针对性不强，基于此，本文就如何对初中语文教学的提问环节进行创新展开了研究与分析。