新高考背景下高中数学高效教学探索

新高考背景下，对高中数学“教”与“学”来说都是一次机遇和挑战，在试卷考点发生微妙变化的情况下，如何重新整合课堂教学内容与教学形式，如何落实高中数学高效教学的根本目标，这些都是值得高中数学教师关注的课题。只有顺应新高考改革需求，主动转化教学理念、创新教学方法、抓住考核要点，才能从根本提高数学教育有效性，达到“减负增效”的目标，助力每一位学生都能在高考中取得满意成绩。